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Buscan empoderar a los docentes como fuente de conocimiento

 Buscan empoderar a los docentes como fuente de conocimiento

Villavicencio. –  Con diferentes actividades buscan dirigir acciones didácticas para empoderar a los docentes como fuente de conocimiento.

Expertos en pedagogía que participaron en el panel sobre innovación educativa en el marco del Foro Educativo Municipal disertaron sobre la necesidad de iniciar este trabajo.

En el evento participaron como panelistas Ana Beatriz Rintá Piñeros, rectora del colegio Francisco Torres León de Puente Amarillo, en Restrepo; Paula Rodríguez de Pardo, directora de ciudad educadora Espíritu Santo; Javier Enciso, empresario y docente de la Universidad de los Llanos (Unillanos), y César José Cote, empresario y consultor del Ministerio de las TIC.

Así mismo, estuvo como moderadora del panel educativo la licenciada Julia Quiroz, psicóloga y coordinadora del Instituto Técnico Industrial.

De su parte, Paula Rodríguez de Pardo, rectora del colegio Espíritu Santo, propuso que entre las reformas a la educación se deben quitar horarios, evaluaciones, asignaturas y trabajos tediosos, con lo cual, los estudiantes de ahora no aprenden.

Twitter:@notillano Web: www.notillano.com (Villar)

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