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Pedagoga hace recomendaciones para la educación virtual

 Pedagoga hace recomendaciones para la educación virtual

Toda clase de comentarios se han hecho con relación a la reanudación de clases  virtuales en escuelas, colegios y universidades del país.

Una mujer con amplia experiencia en esta temática es Patria Alvarez, que es Vicerrectora el Colegio San Patricio de Bogotá y señaló al Noticiero del Llano, algunas de las recomendaciones que se deben tener en cuenta.

Hacer una revisión de los planes de estudio de cada una de las áreas que se dictan,  para  ajustarlos y adaptarlos a la modalidad de curso virtual, logrando desarrollar en los estudiantes las competencias y habilidades que realmente corresponden al contexto en el que estamos actualmente. 
Es necesario fortalecer toda la red de apoyo para padres, niñas y maestros, esto con el fin de brindarles herramientas que les ayuden a sobrellevar y superar este tiempo de confinamiento e incertidumbre. Para esto, los colegios pueden implementar charlas y conversatorios, que no solo involucre a los estudiantes si no a sus familias, permitiéndoles así identificar y solucionar problemas e inconvenientes de convivencia. Adicionalmente, es necesario que los niños aprendan a identificar, manejar y controlar sus emociones, por lo que es importante que ellos realicen actividades dentro del colegio que estén relacionadas al desarrollo de la inteligencia emocional. 
Las plataformas virtuales se han convertido en el principal aliado de los colegios para impartir la educación en estos tiempos de pandemia, por esto, es necesario que los colegios identifiquen herramientas, que según la edad y habilidades de los niños y jóvenes sean las más adecuadas para su proceso de aprendizaje. En el caso, de los estudiantes más pequeños, la apuesta  es por una herramienta que le brinda autonomía a las alumnas, no solo mejorando la experiencia de las niñas durante las clases, sino la de toda la familia, al no tener que depender tanto de sus padres para hacer sus labores y hacer un seguimiento.  
Mantener a un niño frente a un computador no necesariamente es sinónimo de aprendizaje. Los niños necesitan adquirir otro tipo de habilidades que se dan por medio de ejercicios corporales y deportivos que aportan al desarrollo físico y psicomotor. Por esto, es importante que los colegios implementen algunas actividades extracurriculares que les permita a los niños explorar otro tipo de cosas, deportes, canto, baile, manualidades, arte, entre otros.  
Es necesario identificar las nuevas metodologías, al igual que realizar capacitaciones al personal docente y a los estudiantes del colegio para entender las herramientas y procedimientos que pueden ayudar a potencializar el aprendizaje remoto. Adicionalmente encontrar maneras entretenidas y diferentes, para que estos instrumentos se conviertan en grandes aliados. 

Twitter:@notillano Web:notillano.com (AA)

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